|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
G |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Tr |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
D |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2010 2 9 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
TR Welling |
|
Ok this is
my futhark organizational map, I have worked directly with this
information for the past 10 years. And
I have a large amount of information that I need to put into this
format. This is my futhark home
page. Now I need to keep working on
this and not back down form. This is
important for anything I wish to do in the future, I can not
flack out on this organization. Keep
doing this till it is done. Ok what I
have here is I have in the column 1 I have all the basic stuff I have worked on, Everything form
Yule back. I need to carefully separated out all the stuff I have invented to the second
column uruz.
From uruz and beyond is my invention, then all
old stuff or stuff I have saved dozens of times arcive
it on 3.5. that way I have only one
copy on the putter and in cds and that way
everything is organized and can then be placed into the editing writing and
rewriting areana, one copy, when I make changes arcive
the old one. Instead of calling it a
new name or a 1 or 2 or 3 just archive it.that
way everything stayes fresh At the
same time I need to be consentrating
on the scientific research in order to organize that the best way I can. As well as
the non scientific stuff
and work that into something that makes sence and
is understandable. I think I can put
the entire small book on the net,
giving people a small taste of my definitions but tell them a total
complete definition is being written,
and putting the first couple of chapters of the large book on the site
may be a good idea but first get organizing done. |
||||
Fehu This is
the basic stuff the basic information about the futhark directly form the eddas. No thrills spills or eard stuff. Just
the eddsa and everything I can thing about form the
eddsa put here. Symbol Name Number Literal Translation: Pronunciation: Meaning: Language: Calendar Tarot M A Norse
Deity: Divinatory Understanding Divinatory Teaching: History · The Vanier · The AEsier · Minoans · The Celts · The Druids · Vikings |
Uruz In this
section I will be writing about the first splits that I did, the stuff I did at the very
beginning, Sequence
stuff the repeat
cycle vCal 1.
hour 2.
day 3.
week 4.
month 5.
year 6.
gen
i.
1-120
ii.
in the human 1,
25, 49, 73, …
iii.
in life
itself 1, 25, 49, 73, … 7.
age 576 8.
? vCal Ø The litha map Ø The mabon map Ø The lagnasada map Ø The samhain map Ø The yule map Ø The imbulc map Ø The eostar map Ø The beltain map v the sciences Things get a little weard here,
because all the different maps in math/arithmetic there are mathmetical coiuculatiuons which
go with each one but there are also defined meanings for each section. The different areas the meanings apply to
what is happening differently. So there needs to be a understanding of what is specific
definitions that belong in this area and do not belong in the thurasaz area.
These are basics definitions they are not suppost
to be anything more then the basic. The definitions are probably mental, at least
form that basic understanding. 1.
math/arithmetic
i.
the feminine
with no 0
ii.
the masculine
with a 0 iii.
the extended
maps with the 1, 2, 3, 5, 8.. iv.
as well as the sabbats math, all 8 working together
v.
all these are
here for the different forms of the sequences that are here. So this vi.
Hour vii.
Day viii.
Week ix.
Month
x.
Year xi.
1-120 xii.
1, 25,29,73 … xiii.
then there is
the 1,2,3,5,8,13, 21 … cycles to work with xiv.
3 years xv.
5 years xvi.
8 years xvii.
12 years xviii.
13 years xix.
1 generation xx.
2 generation xxi.
3 generation xxii.
What happens in
the fist 3 generations? xxiii.
4 generation xxiv.
5 generation xxv.
as well as the sabbats math, all 8 working together xxvi.
576 map xxvii.
the 567*24 map xxviii.
I know there
are extentions to this map
but I will have to do some digging to be able to fill the rest of the map in 2.
chemistry here I need to be able to translate the atoms and the
molecules that are known into this map and organize this map so that it can
make sence to more then
just me, For instance carbon in later
things is fehu, as of right now I do not know where
the more complex molecular structures are.
Right now all I have is how the em cycles go from a bubble to making an atom to the basic
structure of where atoms and then molecules fit intot
he structure. And structures. Then later on I have then what is considered to be know the
normal atomic structure map the that one chart, well I have the beginnings of the
futhark version. But I stopped, now I will
need to restart all that and put some of it on the net, the basic ideas some
of my theories and then the first couple chapters of my work. In each subject. 3.
biology 4.
psychology this is where the gen map is placed and worked with, I have lots
of mathematics on the subjects but that goes in other areas, this is where I put the current mathemtatical
generation map model. 1.
Hour 2.
Day 3.
Week 4.
Month 5.
Year 6.
3 years 7.
5 years 8.
8 years 9.
12 years 10.
13 years 11.
1 generation 12.
2 generation 13.
3 generation 14.
What happens in
the fist 3 generations? 15.
4 generation 16.
5 generation and of course we can not forget
about damage. vLet alone the Community maps build into a
society map. vFamily vNauborehood vVillage vTown vCity vCounty vState vCountry vConnection by language vHemisphere connection vPolarity connection vSpecies connection 5.
atomic
structure 6.
em cycles 7.
the 1, 2, 3, 5,
8… 8.
the numbering system, 24-infinity
how the 24 based math is set up vas well as the above maps there needs to be some
form of information that takes the idea of the futhark and puts it into the
realm of History For it was
history that I proved to myself that I was on to something here. With the baby boom and the x and the d and
the others that are around this same time and space. vThe Tarot 1)
The year 2)
The Seasons 3)
The ages /
court 4)
The major
arcane 5)
The minor
arcane 6)
The mind 7)
Body 8)
Spirit 9)
Mental 10)
Physical 11)
Emotional /
talent 12)
Ability 13)
Will need to do
accomplish vTalent 1.
Using the futhark
as a guide to aid and assist in finding ones talents 2.
Buiding those talents
into skills 3.
Finding the
self 4.
Putting the self
forward and putting the skills and the self together to create abilities vCharts Ø The map I have been working with Ø The 3 symbol separations Ø The 12 year map Ø The seasons map Ø The color map Ø The color sabbats map 17.
Hour 18.
Day 19.
Week 20.
Month 21.
Year 22.
3 years 23.
5 years 24.
8 years 25.
12 years 26.
13 years 27.
1 generation 28.
2 generation 29.
3 generation 30.
What happens in
the fist 3 generations? 31.
4 generation 32.
5 generation |
Thurasaz This is where
I thought about the multi definitions for the individual characters. Which actually has some validity to it within the realm of the
exiting languages. Mind:
Reverse Feminine Reverse: Masculine Reverse: Balanced Reverse Body Reverse Feminine Reverse Masculine Reverse: Balanced: Reverse: Spirit Feminine: Reverse:
Masculine Reverse: Balanced: Reverse: |
Ansuz ?? this is
not an area I need to be focused on right now I have plenty to do with my self with just organizing and finnishign
up the work I have already started. |
|
Fehu Uruz Thurasaz Ansuz Raido Kannaz Gebo Wunjo Hagalaz Nauthiez Isa Jera Eiwaz Pertho Alhaz Sowillo Tiwaz Bircano Ewaz Mannaz Laguz Ingwaz Othallo Daggaz |
Ok the
above needs some explaning. I have many different maps all talking
about somewhat the same thing, but they are not all the same
thing, v1 section is the math the flat out
arithmetic of the futhark, what is looks like how it works in detailed
explanation v2 is the scientific section of the map that
explains in somewhat detail what the futhark map extends to in those differenet areans with the
different areas of scient covered a)
chemistry b)
atomic structure c)
psychology (
this is the hard area since I have a half written gen map in this area,) d)
animal
behavior ( the
same gen map but used to describe animal behavior) e)
the cycles of
animals the 1,2,3, 5 this map is a more detailed version about animals behavior f)
the same as the
above 1,2,3,5 but this is an explanation of the community building g)
history of
humans and how the futhark is right there maping it
out v vCharts
this is my cheet sheet vThe talent book using the futhark as a guide vSequencing itself.
This is an idea section that may be replaced entirely by science, and
arithmetic vHavign a seperat section for history?? v |
|
|
|
|
|
|
|
The T. Shawn
Welling Research Site On Futhark
Science By T. Shawn Welling Copy write © 1995-2002 all rights reserved 2005 |
|
|
UNDER CONSTUCTION
COME BACK SOON!!! |
|||||
|
Other TShawn Sites Art Encyclopedia |
|||||
|
The T Shawn Welling Research Web Site Symbolic Science & Symbolic Science Erdology All information contained
within this site copyright © 1989-2005 Last updated Thursday, February 06,
2020 Under
construction while research lasts. Check back daily |
|
||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||
|
READ
FIRST * Religion *
Racism/hate/Genetics/Civilization/Culture |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||
|
Go look for your tradition, interests, or religion. |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
For Questions or Comments http://groups.yahoo.com/group/EmmaWellingArt/ http://groups.yahoo.com/group/TShawnWellingArt_Morphing/ http://groups.yahoo.com/group/TShawnWellingArt_MorphingG/
http://groups.yahoo.com/group/Poly_Pagan_Community/ http://groups.yahoo.com/group/SymbolicScienceErdologyM/ http://groups.yahoo.com/group/ThatCartoonGuy/ http://groups.yahoo.com/group/tswelling/ http://groups.yahoo.com/group/Welling_Tarot/ http://groups.yahoo.com/group/TShawnWellingArt/ |
|
|||||
|
This Site designed, built, and
maintained by T Shawn Welling |
|
|
|||
|
T. Shawn Welling
Futhark Research Site Copy write ©
1985-2002 all rights reserved |
|
Welling
Encyclopedia Lectures |
Archeological
and historical evidence on and about the runes of Start
with the languages, Culture Time Line Religion History Archeology Track and trace what
has been accepted as fact about the Futhark
itself. What is the actual evidence,
and show why nothing makes sense. Pax Romana, Would you like to
just hand over state secrets over to an enemy of your culture. Especially if you had been in active battle
with them for over 1000 years. Well
then you can then understand why the secrets where then beurried in the
rubble of time. Part 2 Archeological evidence things that do no add up in archeological evidence Limitations of history, The holes in accepted history Not able to believe that all knowledge of advanced cultures
came from the middle east and Mediterranean, there had to be something more
then just one idea out of the last 10,000 years in human history, Art of the past The art of the past (cave paintings) Architecture Mathematics Navigation Civilization started where?? Minoans had trade established with the Nordics Cherokee Mound builders Aztecs Goddess of villindorph The basks (area between The sphinx, the body of a lioness, indication of a goddess
culture. The lost 13th tribe. The facts that Europe was
inhabited and civilized for a long time indicates they had been there for
quite a long time before the easier got there. The easier being possibilities
of several cultures already known to the med history. Then there is the
language attributes to German and new languages are very similar to
Yiddish. As well as early Jewish
cultures where not as patriarchal based as when the profit?? That first
created Judaism. That culture was
already up and running by the time he was ar0ound. As well as it could have been organized in
other ways. Then there is the bull representation in the med up to the
application of Christianity. The bull
is a large representation and comes directly from the Minoans, which are
different from the other culture that was in existence in the same area but
vastly different cultures. There is plenty of evidence to suggest that the history of the
last 10000 years is vastly different then the history that we have been
taught the presented with. Cro-Magnon, the genetics are better then the Neanderthal The symbolic history that just comes out of human nature. Over the course of the investigation, and a couple of years
I discovered a lot of surcumastanciel evidence that lead me to understand
that there had to be a lot of left over evidence,
especially around the world. Trade
routes had to leave evidence. Start to list the
erront evidence that leads to the only conclusion possible. Mound builders Capabilities of the
long boat Navigation based off of secrets Desert sw, and the
stellar observation posts. Aztects and there
invation of the sw and Second mound
builders Could not fight war
on 3 fronts. Ogam in 4 corners Hearthvaven stone ok Well since I can not
find my other doc with these notes taken down I
guess I will start another. Ok I had this really
simple idea a while back about religions, mainly to help me understand them
better but it soon with the help of my incredibly wonderful mind blow into
something incredibly complex and it may even be a book or too all by
itself. Which is something I not only
did not want but it is something that I actually would work against.. The thing is the
idea is a little article about the goings on within the religions and
philosophies of the pre-Christian northern European tribes. That is all well and good. A brief explanation of there names and what
they did. And approximately what time
in history they did it. Or at least by
the current Gregorian cal when. Then I start
thinking about the rituals and ceremonies of the religions another book Then I started
thinking about the theology, what is the basics of this thought
form, what is the philosophy. Then I started
thinking about the world religions and then the idea just totally awamped
me. This is something I have
not interest in learning about much less writing about. I am actually trying to get away form
religions practices not embrace a world stage about
them Translating the runa I soon realize that this thing made all but no sense unless you
are coming from a heavily dogma religious standpoint and it was the rules of
the religious tradition that made the runic/Futhark make sense. Know I know that the cultures of Now you know at least part of the reason the |
|
|
|
|